ADER développe une pédagogie adaptée aux différents publics en difficultés d’apprentissage et individualise au mieux ses parcours.
Il s’avère que même si l’auto-école sociale a l’obligation d’appliquer le même programme national de formation que n’importe quelle auto-école, le temps dont les formateurs disposent leur permet d’adapter leur pédagogie et d’individualiser la formation.
De ce fait, un climat de confiance s’établit entre le formateur et l’élève, ce qui facilite l’apprentissage.
Ainsi, pour l’obtention du code, des permis B, AM 2 roues et AM quadricycle, ADER accompagne les personnes en situation de handicap en fonction des adaptations possibles, les salariés de l’IAE ou toute personne ayant besoin d’un apprentissage adapté.